Alumnos en la UNAM tienen problemas de adaptación a las aulas: docentes
El regreso a clases presenciales está resultando difícil para algunos alumnos de los niveles superior y medio superior, quienes se habituaron muy rápido al formato virtual y ahora dependen en exceso de los dispositivos electrónicos para su aprendizaje, advirtieron académicos e investigadores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Fecha: 8 de septiembre de 2022
Periódico: La Jornada
Mención: Roberto Rodríguez Gómez
Participación de la comunidad académica del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM en los medios de comunicación
