La reforma curricular de la educación primaria, secundaria y formación de docentes implantada a partir de 1960, que incluía la recomendación del Consejo Nacional Técnico de la Educación (Conalte) de articular la enseñanza de materias conforme a áreas de conocimiento, no rindió los frutos esperados.
Fecha: 2/06/2022
Periódico: Educación futura
Mención: Roberto Rodríguez Gómez
Link:http://www.educacionfutura.org/asignaturas-o-campos-formativos-la-reforma-de-echeverria-1972-1975/
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